本人刘婷，2010年毕业于苏州大学，毕业至今一直在我校辅导员岗位上工作，目前在微电子学院担任辅导员。本人坚决执行党和国家教育方针，积极探索新时期大学生思想工作特点和规律，现将本人本年度主要工作情况报告如下：

1.勤于思考，创新方式方法，做新型管理模式的探索者

本人在工作中积极探索改进工作方式方法。作为劲松宣讲团指导老师，我在社团管理中引入“一学二磨三带”的管理模式。组织学生学书本、学强国、实地参观学习、一次次改稿、修改PPT、一次次试讲、引入“传帮带”的方式。目前，“一学二磨三带”的管理模式在宣讲团已初见成效，本学年宣讲团多次组织开展宣讲活动，并走出校门，进入小学、社区开展宣讲活动，影响力逐步提升，社会认可度逐渐提高。

2.播种爱心，奉献辅导员事业，做学生成长的陪伴者

在辅导员岗位上我播种爱心，像家长一样地关心着学生的生活，学生不吃早饭我会耐心叮嘱；像朋友一样地陪伴着学生，学生失恋了，用心理咨询知识抚慰着学生受伤的心灵。作为班主任，我每个月组织一次班级集体生日会，让学生在成长的过程中感受到班级的温暖和班主任的爱护。

3.潜心教学，专心科研，奉献学校招生事业

我热爱学习，自费报名参加了OH卡整合分析师(初级)培训，为了更好的促进工作，我不断学习，潜心教学，承担了《大学生心理健康教育》、《形势与政策》、《OH卡心灵驿站》、《大学生职业生涯规划与就业指导》等课程的教学任务。在科研上，本学年度，一项省级课题结题、一项省级课题立项。，并努力用研究成果指导实际工作。本人还积极参加学校盐城阜宁组招生工作，奉献在招生工作上6年。