受新冠肺炎疫情影响，学校全面启动在线教学模式。为提高同学们的在线学习效率，建筑工程学院的老师们化身“网络主播”，十八般武艺”备战线上课堂！

    与同学们云端相遇，“隔空”交流，从讲台上的教师化身镜头前的网红“主播”。首日线上学习，学生学习热情高涨，反响良好。建筑工程学院的“好”老师是怎么做到的呢？

壹 介绍篇

    郝老师的线上教授课程为《建筑CAD》，采用超星学习通+建筑云课堂+QQ联用模式进行。

    丰富的授课资源（视频、动画、智慧共享资源库）与教学案例，解决了同学们没有课本的难题。

贰 教学篇

    针对《建筑CAD》课程的特点，线上教学采用如下方式进行：

    1.课前发布教学视频供同学们预习，提前了解课堂内容，师生共同讨论授课重点与难点。了解每位同学的学习情况、讨论帖的发布情况，整理同学们反馈的各类问题，以便课堂上针对性地讲解。

    2.通过建筑云课堂直播间直播授课，精心设置授课环节，加强与同学们互动交流，努力让“另一头”的同学不走神。

    3.通过平台发布课后作业，同学们完成后线上提交，方便快捷。老师则可以通过作业情况，检验学习效果，发现问题，及时反馈。

叁 体会篇

    经过几天的“云端磨合”，从生涩到熟练，着实体会到“主播”不易。幸好，同学们的认可给“主播”以莫大的鼓励，良好的学习成效是对“主播”最好的回馈。

    从教到学，再从学到教，是个无限循环、不断向上的过程。学生如此，老师亦如是。逆境指引前进的方向，顽强拼搏，永不松懈，终能战胜一切困难。国家如此，个人亦如是。

    建筑工程学院师生云相聚，携手共前行！