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海澜课堂——《团队管理》

发表者:本站编辑 发布时间:2020-10-19 09:14:05 浏览量:

9月23日,苏信海澜课堂又如期和大家见面了!本期讲座我们邀请到了商学院王炎彬老师主讲:《团队管理》,王老师通过组建创业团队和创业团队管理这两个部分来给同学们进行讲解。

第一部分,关于组建创业团队,创业者在选择团队成员前,需要综合考虑各项因素,以做出正确的选择。

首先,要学会甄选创业伙伴,其中要考虑的因素主要有四个方面:(一)加入团队的目的;(二)知识结构;(三)个性特征;(四)价值观念。说到如何选择团队伙伴,创业者在选择团队成员时,需要清楚地了解自己的短板是什么,然后寻找能够补充自己弱点的团队成员。这里面要注意四个要点:(1)技能或功能互补;(2)个性互补;(3)资源互补;(4)相同的价值观。

其次,明确角色分工,创业者可以利用个人的行为优势创造一个和谐的团队,以极大提升团队和个人的绩效,没有完美的个人,但有完美的团队。

接着,王老师介绍了创业团队的类型。从不同的角度、层次和结构,可以将创业团队分为不同的类型。根据创业团队的组成者来划分,创业团队可以被分为星状创业团队(Star Team)、网状创业团队(Net Team)和从网状创业团队中演化而来的虚拟星状创业团队(Virtual Star Team)。

第二部分,关于创业团队的管理。王老师强调创业团队并不是团队成员的简单组合,创业团队管理就是要强调团队的整体利益、目标和凝聚力,使每一位团队成员都能围绕着一个共同目标,将自己的最大潜能挖掘出来。创业者的任务则是为团队成员创造积极、高效的工作环境,帮助每一位成员获得成功。创业团队管理可以从设置团队目标、提升团队执行力、优化内部沟通三个方面展开。

 

关于设置团队目标,这是创业团队管理的关键,团队目标若是出现了偏差则团队管理结果一定会南辕北辙。作为团队的管理者,创业者需要精准有效地设置团队目标,使其既能符合创业团队的集体成长,又能满足组织发展战略和团队成员的个人成长需求。

关于提升团队执行力,这里分为四个方面:(一)计划;(二)执行;(三)检查;(四)处理。

最后,优化内部沟通,也提出四个要求:(一)要提高就团队成员的任务进行沟通的有效性;(二)需建立可用来报告不当可疑行为的沟通渠道;(三)要提高管理者对其他成员提出的改进建议的接受程度;(四)需加强组织内各部门间沟通的适当性。

    作为本学期海澜课堂第一期,同学们显示出很高的热情,积极参与王炎彬老师的提问,为本学期的学习打开了新的视野。

 

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